2016年9月20日 星期二

測驗的分類方式

依受測人數分

個別測驗、
團體測驗、
全國性大規模測驗、
國際性大規模測驗

依測量目的分

最大表現測驗、
典型表現測驗

依作答方式分

紙筆測驗
    寫在題本上
    寫在答案紙上
操作測驗、
電腦測驗、
口語測驗

依試題呈現方式分

固定順序測驗、
適性測驗

依材料形式分

語文測驗、
非語文測驗

依標準化程度分

教師自編測驗、
甄選考試、
標準化測驗

依題目排列方式分

同類群聚式(分測驗式)
混合螺旋上升式

依計分者分

人工計分、
機械計分(光學感應)、
電腦計分

依計分結果客觀性分

客觀計分測驗、
主觀計分測驗
  整體式
  分析式

依解釋結果的參照基準分

常模參照測驗、
標準參照測驗

依行政決策分

篩選(screen)
選拔(selection)
分類(classification)
安置(placement)
診斷(diagnosis)
績效考核(accountability)

依對考生利益的影響分

高注碼測驗(high-stakes test)
非高注碼測

依結果的運用領域分

教育測驗、
臨床測驗、
職業測驗、
諮商與輔導測驗、
心理研究用測驗、
軍事用測驗

依測量的心理特質分

智力測驗(學校能力測驗、學術性向測驗)
性向測驗(能力傾向測驗)、
人格測驗(性格測驗)、
成就測驗、
神經心理測驗

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